קשב וריכוז זאת תכונה או בעיה?

האם בעיית קשב וריכוז היא אכן בעיה? אולי זאת תכונה טובה שפשוט איננה מתאימה לאלו הלומדים בשיטות הלמידה המסורתיות? האם חדשנות בהוראה יכולה לסייע לאותם אלו שמסגרת הלמידה המסורתית פחות מתאימה להם? מוזמנים לצפות

המורה כמקור ידע ומקומו במערכת החינוך בעידן הדיגיטלי בראי הזמן

מעמדו של המורה בראי הזמן השתנה. התפתחות המחשבים ורשת האינטרנט השפיעו על ענפי תעשייה רבים והכתיבו כללי משחק חדשים בכל הקשור למסחר, פיתוח של מוצרים, דרכי תקשורת, זמינות של מידע ועוד. עם התפתחותה של הטכנולוגיה התפתח ההביטוס של האדם החדש, המשתמש בטכנולוגיה לקידום עסקיו, לתקשורת מהירה, לשיח ברשת, שיתוף ועוד.  …

מהפכת הוידאו ברשת יוטיוברים ומדיה

הוידאו ברשת מוביל למודלים עסקיים חדשים אשר מערערים את יסודותיה של תעשיית הטלויזיה. היוטיוברים העצמאיים אשר גורפים מיליונים וקוראים תיגר על הטלויזיה המסורתית, חברת נטפליקס עם מודל עסקי חדשני – מוזמנים לצפות ולהאזין.

בינה מלאכותית

בינה מלאכותית היא ה"דבר הבא", תוכנה חכמה המסוגלת לקחת בסיסי נתונים ענקיים ובאמצעות יכולות עיבוד אדירות לנתח את המידע כפי שהמוח האנושי יודע לעשות. יכולות אלו כה חזקות עד שבעתיד הלא רחוק יגבר המחשב על יכולת המוח האנושית. המשמעות היא מכונות שיחליפו בני אדם בעיסוקים רבים ואשר יטרפו את קלפי …

טעויות או לא להיות

האם טעות היא שלב בתהליך של למידה או ש…. זה אומר שמי שטעה לא מוכשר מספיק? מה המשמעות של טעויות במקום העבודה, בחיים ובלמידה. עם כניסתנו לבית הספר הטעויות נתפסות ככשל כתקלה. האם כך אמור להיות? דווקא סביבות של סימולציה נועדו לביצוע של טעויות, אז למה בסביבות אחרות כלל זה …

פודקאסטים בלימודי המתמטיקה

valuating the use of problem-based video podcasts to teach mathematics in higher education University of Ontario Institute of Technology, Faculty of Education, 11 Simcoe St. North, Oshawa, Ontario, Canada L1H 7L7 יישומי וידאו מבוססי בעיה מציעים סרטוני וידאו קצרים הנצפים ברשת האינטרנט, מבוססי קול ומרכיבים ויזואליים המסבירים כיצד לפתור בעיות …

שיטות צילום שיעורים

שיטת הצילום היא נגזרת של הצורך אשר הוגדר מראש, בהתאם למטרת הצילום ניתן לבחור את השיטה המתאימה ביותר. מחקר שנערך על ידי צ'י-מינג צ'ן (Chih-Ming Chen) מצביע על כך שלסרטוני וידאו תרומה לשיפור הלמידה אך יש אבחנה בין השיטות השונות ולכל אחת היתרונות שלה[2]. קיימות מגוון שיטות לצילום הרצאה. צילום …

מודלים פדגוגיים לצילום שיעורים בוידאו

השימוש הפדגוגי בשיעור מצולם נותן מענה לאספקטים רבים הקשורים לצרכים של הלומד, וכן ללומדים בעלי צרכים מיוחדים. לצד הערך המוסף אשר ניתן להפיק מצפיה בהרצאה מוקלטת, ישנה ביקורת על הפסיביות של הצופה ועל כך שמדיום זה אינו מתאים לכל לומד. יש מחקר שאף מצביע על כך שייצוג מידע טקסטואלי מלא …